Professores participam de aula de cerâmica no ateliê do artista Carlo Cury

Hoje foi dia de aula prática para os professores alfabetizadores sobre a cultura indígena e caiçara, um dos temas da grade curricular dos alunos do 1º anos, da rede municipal de ensino.

Fotos: Lucas Camargo/PMC

Orientados pelo ceramista Carlo Cury, os professores estiveram na oficina do artista na Martim de Sá para aprenderem o processo de montagem de um colar indígena. A ideia é fazer o mesmo exercício em sala de aula com as crianças.

“A arte indígena é feita pelo coletivo, retrata o grupo e é de uma riqueza sem tamanho. Os animais e a vida cotidiana de cada tribo se transformam em variados tipos de cerâmica, por meio do olhar abstrato dos índios”, explicou Cury.

A professora Shirley Virgílio, da EMEF Prof. Euclydes Ferreira, no Perequê-Mirim, elogiou a aula. “O encontro foi bem didático. Aprendemos desde como manusear a argila, dar forma até fazer os desenhos e a pintura. Na educação a gente tem que sempre reinventar o conteúdo para repassá-lo aos alunos. E a cada encontro com o Carlo, nos é dados novos meios de repassar a cultura e as técnicas indígenas em sala de aula”, ressaltou.

Fotos: Lucas Camargo/PMC

Para a professora Arlinda Martins, da EMEI/EMEF Profª Aída de Almeida Castro Grazioli, no Rio do Ouro, a formação continuada tem permitido aos docentes um contato com a arte de uma maneira mais ampla e profunda, que não houve durante o período de faculdade.

“A arte é importante em qualquer cultura. E ter a oportunidade de aprender sobre a cultura indígena e caiçara e as técnicas para transmití-las às crianças é muito gratificante. Assim aprender e repassar é muito mais prazerosa”, disse.